Cours “Le monde aujourd’hui” (ECL/S1/L1/L2/L3)
Sciences humaines et sociales
Le Monde est entré dans ce que l’on pourrait appeler une « méga-crise » globale : expansion démographique galopante et grandes disparités de la population mondiale ; crise économique mondiale qui a entraîné notamment de grandes disparités entre les différents ensembles mondiaux et une crise alimentaire sans précédent ; risques de tensions permanentes et de conflits se surimposant à ceux qui ont déjà éclaté depuis le 11 septembre 2001 ; tout cela sur fond de changement climatique et de catastrophes naturelles qui sont de plus en plus fréquentes et meurtrières. Ce cours sera donc fondé sur le décryptage et les interactions des évènements actuels.
CM1 : Introduction générale – Notions de base indispensables à la compréhension du monde aujourd’hui
CM2 : 1ere Partie – Population : enjeux de la croissance démographique (1. Maîtrise de la croissance démographique)
CM3 : 1ere Partie – Population : enjeux de la croissance démographique (2. L’inégal accès aux ressources et aux services)
CM4/5 : 2eme Partie : Crise et Sécurité alimentaire
CM6 : La chute du “Mur de Berlin” (2009)
CM6 : Monde Aujourd’hui, 3eme partie : Conflits et tension, terrorisme et drogue (1)
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Cours “Géographie des Territoires” (L2/S3 – Historiens)
CM1 : Qu’est-ce-que le territoire ?
TD1 : Cartes mentales et espace vécu
CM2 : Territoires urbains et ruraux
TD2 : Etude de la ville de Calcutta (Inde)
CM3 : Diversité urbaine des “Sud”
TD3 : Etude de la ville de Marseille (cartes topographiques 1/100 000 et 1/25 000)
CM4 : Gestion urbaine et pauvreté dans les villes des PED
TD4 : Territoires ruraux : plantations à l’île Maurice (océan Indien)
CM5 : Territoires ruraux du XXIe siècle
TD5 : Fronts pionniers et deforestation en Amazonie brésilienne
CM 6 et 7 : Territoires de migrations
TD6 : Europe et migrations
CM8 : Territoires et Migrations : Réfugiés et déplacés
TD8 : Territoires et Migrations : Soudan/Darfour/Tchad
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[...] Année Universitaire 2009-2010 [...]